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書名,巻次,叢書名
「見方・考え方」を働かせる算数授業領域を貫く10の数学的な見方・考え方の提案 50の実践を掲載!

著者名
瀧ケ平悠史編著本創研（子どもの本気を引き出す授業を創る研究会）著

出版者
東洋館出版社

出版年月日
2018/07

請求記号
375.412

著者記号
Ta71

保管場所コード
1号館(2F)

配架場所コード
【No.7～30】一般書

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